为此做好准备非常重要。家长需要提前做好宝宝的心理工作，告诉宝宝去幼儿园，培养宝宝对幼儿园的热爱。准备独立工作。当你的宝宝进入幼儿园，你会像在家一样被照顾和呵护吗？沟通准备幼儿园是一个很大的群体。进了幼儿园，就会和老师小朋友一起玩。想要顺利融入一个大家庭，需要宝宝具备一定的沟通能力。
宝宝快三岁要上幼儿园了，现在应该教他些什么？
我家有俩宝，大宝四岁半，现在幼儿园中班，就我自身经历来说，宝宝入园前，需要做好以下几方面准备。1. 心理准备这个很重要，家长需要提前做好宝宝心理工作，告知宝宝要上幼儿园，培养他对幼儿园的喜爱。做不好这一步，后果很难想象。我家大宝一直到现在都会有一两次的不大爱去幼儿园，我也是醉了，所以现在一直在给老二灌输幼儿园多好的理念，希望能入园顺利。
2. 独立做事的准备宝宝进入幼儿园，肯能不会像在家里一样事事有人关心，有人照顾。所以要在入园前培养独立吃饭独立喝水穿脱简单衣物独立上厕所最起码的会告知便意独立午睡能告知自身情况渴了饿了衣服湿了等等的能力，家长要放开手，尽量多的让宝宝自己动手去做。3. 保护自身安全准备进入幼儿园宝宝不可避免的会接触到一些可能导致危险的事物或活动，家长要教会孩子保护自身安全。
比如不能把玩具或橡皮泥蜡笔之类的东西放嘴巴里不能和小朋友们在桌子旁边打闹不能爬高玩游戏的时候要守秩序等等，老师可能会管，但是要提前给小朋友灌输一个安全意识。4. 交际能力准备幼儿园是个大集体，进入幼儿园就会和老师和小朋友会和小朋友玩，要想顺利融入大家庭，需要宝宝有一定的交际能力。基本礼貌用语请谢谢对不起要牢记学会分享不自私学会交流和谦让。
疫情当下，幼儿园开学遥遥无期，幼儿园大班小朋友如何应对即将步入的小学？
幼儿园学生抵抗力普遍较弱，疫情形势下，幼儿园无疑要等小学开学之后了，相信很多家长已经做好了在家自己带的准备，直到疫情解除，开园不需要戴口罩，目前已开学的省份均为确定幼儿园开学具体时间。现在境外输入风险还是很大，要严防严控！相对有压力的是幼小衔接的这部分孩子家长，王老师专注于小学数学，一年级趣味数学有一半学员是学前阶段的，针对于数学具体衔接，系统梳理如下，供您参考！大班小朋友到小学一年级衔接-数学篇56岁认知阶段特点以实物为主，带孩子走进身边的数学世界，激发孩子的好奇心是家长给孩子最好的礼物，这个阶段孩子本来就好奇心爆表，家长适当引导，学习兴趣自然提升。
其实课堂应该在生活中，而不是幼儿园，数学素材无时不有，无处不在。 一年级上册课内先说一年级上册课内，一年级是小学数学系统学习的开始，可能很多家长觉得孩子都会，比如20以内进位加法，认识钟表，认识图形等，上册教学进度安排有一定的衔接考虑，所以家长也不用特别着急。需要重视的是必须熟练10以内所有数的分成，这是学习凑十法的基础。
数的组成和分解是数概念系统的重要部分，直接影响算理的学习。 10以内所有数的分成文末附王老师设计的10以内加减法涂色练习模板，可以练习数的分成。 积累日常数学经验包括位置，图形，钟表等知识，其实重点不是知识本身，而是要关注掌握知识孩子必要的日常数学经验，知识内化的过程是孩子结合自身经验去理解的。把孩子带入生活中的场景，在场景中通过问题串引导，鼓励其自己去表达和描述。
一年级课外数学小学是义务教育，按片区入学，基本上入校就问一些简单的比如家人电话号码之类的。如果是比较好的民办小学，可能会进行选拔，课外数学到底考察什么？王老师给您梳理下，首先不管课内或课外，数学思维启智都应该全面，从观察力，空间想象力，逻辑推理能力，计数能力，表达能力去综合培养，而不是单一的会100以内计算，不能表示你家是数学小天才。
某学前班的数学教学大纲通过了教学大纲，具体内容大家都会清楚。计算是数学的基础，但更重要的是理解加减的意义和应用。加减法的应用场景很多。王老师在一年级趣味数学中总结了四种加法和六种减法，帮助孩子加深理解。图形的组合与拆分是空间与图形的重要组成部分，是培养儿童空间概念的重要方法。可以通过拼图、折纸、方块出租游戏来练习。
